八年级语文教师工作总结

时间:2023-06-13 15:56:35
八年级语文教师工作总结

八年级语文教师工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的八年级语文教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级语文教师工作总结1

本学期我担任八年级(1)(2)班语文教学工作,其中八年级(1)班是我新接手的班级。我对本学期的教学工作尽职尽责,深入研究教学教法,逐步完善高效课堂方式,在摸索中积累经验,在实践中不断反思。现将我在本学期的语文教学工作总结如下:

一、认真备课,为上课做充分准备。

在教学过程中,备课是一个必不可分,十分重要的环节,备课既要备学生又要备教法。备课如果不充分或是备得不好,会严重影响课堂氛围和积极性。因此,我每天花大量的时间在备课上,认认真真钻研教材、《自主》和《配套》,精讲精练,努力提高课堂教学效率。

二、多样训练,培养学生的语文能力。

语文教学的目的之一是要培养学生的语文能力,用扎实多样的训练,提高学生的语文能力,不仅提高了学生的兴趣,也给学生增加了乐趣,使学生开阔了视野,提高了学习效率,逐步培养了学生的语文能力。

三、合理安排,培养学生自主学习习惯。

给学生合理的分配每天的学习任务。比如小组 ……此处隐藏20598个字……点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的'教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、做好课后辅导工作

初二的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做到对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

四、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为XXX中的发展奉献自己的力量。

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